北極上學趣 / A Polar Year

真人真事搬上大銀幕 一趟最靠北的教學歷險

  初出茅廬的丹麥教師安納斯,獲得到格陵蘭教書的機會,卻放棄選擇更為便利的首都學校,心甘情願遠赴只有80名居民的偏遠村落任教,意外開啟一場永生難忘的震撼教育!抵達後,迎接安納斯的是一片雪白的冰封世界。這裡老的老、幼的幼,大多是隔代教養家庭。安納斯的「文明」在這裡起不了任何的影響力。課堂上的孩子寧願翹課跟長輩捕獵海豹,也不願理解外來語言談論的生存之道。直到安納斯願意跟著當地人學捕魚、駕雪橇,才漸漸敲開村民們的心防,找到這趟教學歷險的真正意義!

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你的文明不是我的文化,同理才是教育的第一步。雖然《北極上學趣》的故事遠在世界另一頭,但台灣絕對也有類似的經驗不斷在發生,足以讓我們反思借鏡。

妞新聞|隔代教養是問題?《北極上學趣》真實紀錄極地的課堂生活】
屏除了說教式的嚴肅,以輕鬆詼諧的步調,帶領觀眾與安納斯老師一同,親身體會格陵蘭的文化,同時反思環境與教育的議題。加上令人屏息的美景,看完這部電影肯定會沁入心脾,全身舒暢,甚至想要衝到北極去看極光呢!

思想坦克|《北極上學趣》看見教育的另一面
《北極上學趣》雖然是用丹麥與格陵蘭做為實例,敘述文化、教育、種族等重要且嚴肅的議題,但導演的拍攝與敘事手法卻像是大自然探索的紀錄片,讓觀眾可以用一種輕鬆的心情觀看而後反思。

The News Lens 關鍵評論網|《北極上學趣》:極地裡的文明考驗】
雖然遠在地球的另一端,但在原住民意識逐漸抬頭的台灣,觀眾不難找出本地與片中相呼應的連結點。不論返鄉原民青年就業問題、部落文化的傳承,甚至是祭典觀光化的議題,都可以從電影裡找到值得反思與借鏡之處。

《北極上學趣》單純以丹麥與格陵蘭的各方面差異所產生的碰撞,輕鬆地創造出一個大空間供觀眾思辨。

電影將一位深受丹麥體制影響很深的丹麥人放進格陵蘭,用他的觀點去看格陵蘭的一切,截然不同的文化、教育方式與社會體制對他而言無疑是種衝擊,而該如何在這樣的衝擊下去做出改變、適應,或者說是試圖衝撞,進而從中獲得反饋、對教育的反思,是《北極上學趣》主要想談論的。

老子不負責任電影文

除了北極壯麗風景,還有我不可能接觸的格陵蘭小村生活。是自然要臣服或現代文明該臣服?是大人該臣服還是小孩該臣服?《北極上學趣》並沒有要說教哪一種必須臣服,只是淡淡地告訴我們主角怎麼去做,他就好好地去看、去學、並待了下來。而我們也就看著,看著,看到了一個不虛矯的故事。

知名創作人、媒體人 陳樂融

參展紀錄

  • 2018美國日舞影展 國際紀錄片競賽單元

導演

  • 山繆.科拉戴(Samuel Collardey)

演員

  • 安納斯.維德格爾(Anders Hvidegaard)
  • 阿瑟.波亞辛(Asser Boassen)
  • 湯瑪西尼.強納森辛(Thomasine Jonathansen)

劇照

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